本科英語專業，研究生畢業于香港教育大學，雅思聽力8分，在香港工作了三年多的時間，一直從事中文教學工作，教授香港本地學生中文，包括拼音、閱讀理解、寫作、文言文等。

我是小學數學吳老師，35歲，從事一線教學10年，有獨特的教學風格，對小學同步及奧數都非常有經驗，尤其小升初，重難點的把握非常到位，業余時間所帶學生成績均有不同程度的提高，例如今年暑假中關村小學六年級劉同學期末數學成績從70分左右到滿分，近期輔導的北師大小學六年級徐同學單元測試從80多分到98分等

魏巍，女，大連人，數學教師，13年教齡，公辦6年，2013年來北京讀書就留下了。 輔導學生都有所提升，有的是提分很快，有的是學習態度的轉變，由被動學習到主動學習，有的是學習方法和時間管理的改善。 另外在心里所讀的在職研期間，有一段約2年多的早教經歷，當時讀發展與教育心理學專業，在七田陽光全腦開發和創藝寶貝各工作過。 比如：十二中許同學，之前考試76分，10個小時課之后漲到了87分，期間的四次周考也都在80以上，還有一次在94分。 再比如三中楊同學初二，初三上成績一直在40-50分，不主動學習，4-6月30個小時的課，中考數學71分。 十一學校郭同學之前一直在75分左右，我們通過學習方法，思考策略的調整，近期都是90多分。 而從小學就和我一起的學生，很多滿分的孩子，這里就不舉例了。 還有一些出國的學生，他們的教材體系和要求和國內不同，我的宋同學800分的成績去了美國，可樂同學以A+的成績去了英國等等。 當然，學習成績不是老師一個人的功勞，是需要和家長，和學生一起團隊合作的結果，教育是持之以恒的付出和愛！

許老師，女，本科學歷，一線從教小學數學16年，親和力強，根據孩子的特點教學，注重基礎和學習方法的教學，提升學習能力，擅長引導激發孩子學數學的興趣，立足為孩子將來的學習奠定堅實的基礎，"讓孩子易學，讓家長放心"是我的目標!

數學曹老師，女，在職，研究生學歷，教齡8年。授課特點：喜歡小孩，能和孩子打成一片，教學經驗豐富，課堂氛圍輕松愉悅，針對不同情況的學生制定個性化教學方案，最終達到學生與家長預期的效果。經過多年的教學經歷，總結出了一套教學方法，能夠使復雜問題簡單化，讓學生更容易領會。 教學案例 ?? 張同學，西城區某學校三年級，補課9次由62分提升到88分。 崔同學，朝陽區某學校四年級數學，上10次課，由之前的60分左右，提升到90分。 歐陽同學，海淀區某學校，六年級，課內與奧數相結合，使孩子的思維能力得到提升，并且課內成績一直名列前茅。 李同學，開始對數學沒興趣，后來通過制定個性化方案，將數學知識點融合到生活以及身邊的事物，以加深理解，最終取得驕人成績。

參加工作以來，始終擔任小學數學教學工作。精通1-6年級數學，小學奧數。經常充電，在北京師范大學進行碩士在讀的學習?？釔蹟祵W。喜歡孩子。教學成績令家長和學校非常滿意。15年的教學工作。針對中國的教育國情，研究出一整套孩子學好數學的秘訣。特別善于提高孩子的數學學習興趣，讓孩子擁有持久的學習動力；特別善于給孩子設計科學合理的數學訓練題，穩步提高數學成績，沖擊考試狀元。

相信每位學生都是可以學好的。根據每位學生的特點設計更適合他們的教學方法，從而讓學生更善于、樂于學習。

有自己的一套教學體系，以培養學生的學習方法和技巧為主，讓學生輕松理解知識點。教學淺顯易懂，把晦澀的書中語言轉化成更為形象的比喻，從而達到對知識理解的深度，進而學會解題，拔高

首師大數學專業碩士畢業，海淀區重點小學教師，教齡4年，奧數訓練員三級證書，教學經驗豐富，專業技能有保障

熱愛教育事業，喜善于與人交流，喜歡跑步、爬山和旅游，熱衷閱讀、寫作，對生活充滿激情；多次實習經歷培養了細心嚴謹、吃苦耐勞、靈活應變能力；多次團隊比賽經歷，鍛煉了團隊協作能力和動手能力。

洪老師（Coco老師），祖籍安徽，是安徽合肥人，專職私家教師，性格積極樂觀，熱情，善于與孩子相處，有責任心，有耐心,有愛心 ? 本科師范專業，擁有國家高級教師資格證，畢業五年，任職專職一對一私家教師5-6年，對于教材特別熟悉，專注于小學全科輔導，畢業后在上海經過專職家教老師培訓，學過心理學，擁有心理咨詢師證書，能夠很好的分析孩子的情緒，懂得兒童心理，善于疏導兒童情緒，教學有耐心，責任心，愛心，幫助孩子建立良好的學習習慣，注重孩子學習興趣的培養，教學方法靈活。 u?心理咨詢師證書 u?高等中學教師資格證 u?英語四級證書 普通話二甲證書

本人在某著名大學附屬中學任教，四次帶過初中畢業班，學生很多升入人大附中，北大附中，交大附中等優秀高中。本人在小學中學期間，獲得全國數學奧林匹克競賽一等獎，北京市迎春杯數學競賽一等獎，希望杯數學競賽二等獎，保送進入人民大學附屬中學數學實驗班，師從劉彭芝校長，周沛耕教授等多名著名數學老師，研究生畢業后因為對教育的熱愛，又選擇了進入教育行業，經過多年的教學，結合自己的經歷，對小升初奧數有非常獨到深刻的見解，并對初中數學的教學有豐富經驗！

人有將近10年的教學經驗，帶過6屆小學畢業班，對小學數學知識點非常熟悉，可根據學生特點因材施教，由于有教小學的經驗，所以對小升初的銜接也有自己獨特的教學方法。本人可以進行課本同步輔導，也可輔導奧數如華數，舉一反三，21世紀金牌等。樂于與學生溝通，善于抓住學生的特點激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，從而有效地提高成績。學習貴在有興趣，并帶著興趣去學習，從而體會其中的樂趣才能成績及獨立學習能力有所提高。因此找個好老師，學習行之有效的學習方法并不斷積累好的學習經驗，這才是激發學習興趣及提高學習成績最好的途徑。

有親和力，連續幾年帶一對一數學、奧數，效果顯著。本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，待人真誠，熱情、對工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的適應環境能力，耐心。與人相處和睦融洽，樂于助人。

金老師，北京任教以來，總結了各個章節的基礎及解題技巧。教學上是注重基礎，在抓好基礎的前提下讓學生熟悉各章節的題型及方法。有多年的北京教學經驗，熟悉北京學生情況，熟悉北京考題，對學科的理解及教學是有深入的研究。所帶學生均有很大提高